El Proyecto ESVI-AL (Educación Superior Virtual Inclusiva – América Latina), es financiado por el programa ALFA III de la Unión Europea.

El objetivo específico del proyecto es mejorar la accesibilidad de la educación superior virtual, a través de la creación e implantación de metodologías que establezcan un modelo de trabajo para el cumplimiento de requisitos y estándares de accesibilidad en el contexto de la formación virtual, especialmente a través de la Web, considerando planes de estudio que estén conceptualizados según las necesidades sociales, de sostenibilidad y empleabilidad de las personas con discapacidades físicas de los países de AL participantes, armonizados en el Espacio Común ALCUE de Educación Superior; y cuya accesibilidad y calidad como formación virtual pueda ser verificable, y pueda ser mejorada continuamente en la búsqueda de la excelencia, a través del establecimiento de una red para fomentar las relaciones duraderas entre las IES de AL y de la UE.

En el proyecto ESVI-AL participan los siguientes socios:

3 socios de Europa:

• Universidad de Alcalá (UAH). (Coord. administrativa)
• Universidade de Lisboa (ULI), Portugal
• Helsinki Metropolia University of Applied Sciences (UMET), Finlandia

7 Socios de Latinoamérica:

• Universidad Galileo (UGAL), Guatemala (Coord. técnica)
• Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Fundación Universitaria Católica del Norte (UCN), Colombia
• Universidad Politécnica de El Salvador (UPES), El Salvador
• Universidad Nacional de Asunción (UNA), Paraguay
• Universidad Continental (UC), Perú
• Universidad de la República (URU), Uruguay

4 Entidades Colaboradoras internacionales

• Organización Mundial de Personas con Discapacidad (OMPD).
• Asociación Internacional de Seguridad Social (AISS).
• Virtual Educa (VE)
• Unión Latinoamericana de Ciegos (ULAC).

Este proyecto ha sido financiado con la ayuda de la Unión Europea. Los contenidos son responsabilidad de su autor y de ningún modo debe considerarse que refleja la opinión oficial de la Unión Europea.